Educación estudia la factibilidad en cuatro escuelas de Santa María para implementar la jornada completa

El Ministerio de Educación a través de la dirección de Educación Primaria y del equipo técnico de jornada extendida y completa, realizó una visita en territorio en las Escuelas Primarias N°291 de Andalhuala, N°307 de Famatanca, N°320 «Yachay Husi» de la localidad de Entre Ríos y N°357 de Punta de Balasto, todas del departamento Santa María, para efectuar la actualización del estudio de factibilidad, a efectos de que las mencionadas instituciones sean incluidas en la segunda etapa de implementación de la jornada completa.

Con este propósito, se llevó a cabo un trabajo articulado con los equipos directivos de los establecimientos escolares, en pos de reorganizar y resignificar el espacio físico. Esta segunda etapa se centra en el análisis de los estudios de factibilidad, analizando todos los aspectos fundamentales para poder llevar a cabo la implementación de la extensión horaria, en las mencionadas instituciones educativas.

Cabe recordar que a través del Decreto Acuerdo N°2760 con fecha 20 de octubre del año 2022, el Poder Ejecutivo Provincial autorizó el cambio de «Jornada Escolar Simple a Jornada Extendida y/o Jornada Completa» en el marco del programa «Hacia la Universalización de la Jornada Extendida o Jornada Completa», en conjunto con el Ministerio de Educación de la Nación, para las escuelas primarias del 1er y/o 2do ciclo de Catamarca, con el objetivo de fortalecer la producción escrita, la comprensión lectora, la alfabetización matemática y científica de los alumnos.