Del 28 al 30 de agosto participarán por primera vez de las «Ovinpiadas» junto a Escuelas Agrotécnicas de todo el país.
El Ministerio de Inclusión Digital y Sistemas Productivos, en conjunto con el Ministerio de Educación, Prolana/Ley Ovina y el Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA), en instancias previas a las Ovinpiadas 2024, realizaron la capacitación de los alumnos que participarán de este encuentro federal, en Huinca Renancó, provincia de Córdoba. El evento, es una competencia que combina conocimientos teóricos y prácticos sobre la actividad ovina.
Las escuelas participantes expondrán proyectos escolares orientados a la producción ovina, como parte de la competencia. Esta iniciativa proyecta la posibilidad de competir en instancias internacionales, y es reconocida por las sociedades rurales. El objetivo principal es fortalecer y difundir la actividad ovina, y el oficio ovejero, entre los jóvenes y las comunidades rurales.
La jornada previa al inicio de la competencia, se llevó a cabo en la Escuela Agrotécnica de Nueva Coneta, y no solo estuvo dirigida a estudiantes, sino también a productores y referentes locales del Valle Central, El Ambato y Aconquija, quienes aportaron experiencia y animales para la práctica. Además, se realizó una visita a la Empresa Textil de los Andes, lo que permitió a los participantes conocer de cerca la cadena de valor de la lana y la fibra, desde la esquila hasta su industrialización y comercialización.
Durante la capacitación práctica, los alumnos trabajaron en la esquila mecánica y el acondicionamiento de la lana, utilizando la metodología Prolana/Ley Ovina y el método New Pattern. También se completó la formación teórica con contenidos sobre sanidad ovina, genética y biotecnología, con la participación de profesionales y autoridades del Ministerio de Educación, la cartera productiva, y el INTA.
Entre los proyectos presentados por las escuelas agrotécnicas se encuentran: “Mejoramiento Genético de las Majadas Ovinas en Alijilán y Zonas Aledañas”, a cargo de la Escuela Agrotécnica Alijilán; “Mejoramiento Genético en los Rebaños Locales de Tinogasta”, presentado por la Escuela Agrotécnica Ciudad de Tinogasta; y “Producción Ovina para Carne y Sistema Silvopastoril en Zonas Áridas y Semiáridas”, de la Escuela Agrotécnica Fray Vicente Alcaraz de la Merced. Estos proyectos reflejan el compromiso y la innovación de los estudiantes en el desarrollo de la producción ovina en el interior provincial.
